宁波一名19岁男孩被杀害并肢解。肇事者实际上是两个只有16岁的青少年

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几天前，宁波宁海常杰镇Xi坳村发生了一起谋杀案。受害人姓陈，男，19岁，祖籍岙村。10月2日晚上10: 00左右，受害者的房子满是地上和床上的血迹。凶手被杀后，他被包在编织袋里，埋在两公里外的森林里。警察挖出编织袋后，发现里面的尸体已经被肢解。

受害人:陈，男，19岁，岙村人。

肇事者:两个只有16岁的青少年。第二天清晨，这两个少年向当地警察局自首。据报道，这两人来自附近的一个村庄，与受害者有朋友关系，犯罪动机不明。

警方调查结果:该案仍处于调查阶段，不便对外透露相关细节。

青少年犯罪案件

四川一名13岁的男孩为了抢手机，向女老师扔汽油，严重烧伤了女老师；

广西一名13岁男孩杀害了3名儿童，被判处3年监禁和教育；

湖北一名14岁男孩用残忍手段杀害了一名20岁女大学生；

湖南的三名青少年以残忍而复杂的方式杀害了一名52岁的女教师，并被送往一所勤工俭学学校。

最近经常报道青少年犯罪案件。我国刑法规定，14岁以下的人对任何危害社会的行为不负刑事责任。因此，在上述刑事案件中，除了湖北的14岁男孩外，没有人要承担刑事责任。

青少年犯罪的特点

疯狂——青春期是从天真到成熟的时期。因为一些青少年在社会化过程中没有形成健全的人格，他们往往会误入歧途，而且因为年轻人勇敢好胜，他们在违法犯罪活动过程中往往有很大程度的疯狂。

突发——因为青少年的犯罪动机往往简单，目的单一，随机性强。一般来说，它是不太有预谋的，事先没有仔细的考虑和周密的计划，而且它经常是由一些因素诱导和刺激的，或者是由于一时的情感冲动而突然犯下的。

连续性——适用于犯有盗窃、抢劫等罪行的青少年。，在第一次成功的犯罪之后，他们的运气会得到加强，从而产生一种对物质享受的贪得无厌的欲望。制造持续的犯罪。

组织结构的团伙性和犯罪组合的耦合性——从组织结构的角度来看，它们一般是暂时的和解，有时聚集，有时分散，这种组合往往是一拍即合的团伙犯罪，不同于有组织有计划的团伙犯罪。这种偶然的和解往往随着犯罪活动的结束而瓦解。

犯罪手段的残酷——青少年犯罪一般没有充分的考虑和预先酝酿的过程，也没有有预谋的计划。然而，只要它受到某种影响和刺激，它就可能立即有罪并突然犯罪；做你想做的事，不管后果如何，导致恶性犯罪。

犯罪目的的荒谬性——青少年犯罪的动机往往是竞争和好奇，以及模仿；它的目的通常是好奇、有趣或竞争。有些人只是模仿电影和电视中的某个镜头和情节，有些人模仿现实社会中的小说或一些最近的犯罪手法，有些人则在同学或朋友之间进行所谓的竞争，表现出他们的无畏和犯罪。

犯罪心理的报复和犯罪心理的逆转——青少年虽然年轻无知，但也渴望个性独立和自立，能够获得同等的权力和尊重，不愿意被约束。这种心理有时会随着年龄增长而增强，尤其是当他们有一些不良行为并受到纪律处分时，他们对对抗和报复感到厌恶。

预防青少年犯罪的对策与建议

(一)建立政府主导、部门协调、共同管理的协调管理机制。政府部门和社会各界要站在关心下一代、维护社会稳定的高度，认识青少年犯罪的严重性，增强责任感和紧迫感，分析原因，研究对策，把遏制和预防青少年犯罪作为一项事业，并不懈努力。

(二)加强法制宣传，加强对学生的道德教育，提高青少年的法制观念。要通过各种新闻媒体、教育场所和法制宣传手段，大力开展多种形式的法律法规宣传，教育青少年，增强法制观念，提高自我控制能力。公安、司法机关可以在中小学开设法律课程，公安、司法机关将派人协助学校将相关法律法规的学习纳入青少年法律安全教育计划，采取多种方式教育学生认识、理解和遵守法律，提高他们的防范意识和自我保护意识。

(三)实施“家庭预防教育”工程。家庭成员有责任发现青少年犯罪的线索。把握家庭教育的环节是把握青少年犯罪的重要源头。

(四)处理未成年人犯罪案件，要强调社会效果。对于涉及未成年人犯罪的案件，要充分发挥公安部门的职能，加大对未成年人犯罪的查处力度。根据青少年的生理和心理特点，分析青少年犯罪的原因，并做出相应的处理。及时与学校和家庭取得联系，及时提供帮助和教学，消除犯罪迹象。

(5)净化社会环境。公安机关积极配合有关部门，大力整顿文化市场，坚决打击赌博、毒品、色情影视书刊的生产、销售和传播者，加强网吧和公共娱乐场所的管理，清除精神垃圾，堵塞教唆、引诱青少年犯罪的缺口，为青少年健康成长创造良好环境和条件。

(六)做好社会救助和教育工作。对于有不良行为的年轻人，我们应该做好帮助和教育他们的工作，向前延伸障碍，不要等到接近犯罪的边缘。公安机关要联合城市街道、农村、工矿企业等基层党政组织，成立帮教小组，对群众负责。一方面，他们应该安置和帮助那些从当地部门的“两个劳动者”释放出来的人，以防止他们犯下新的罪行。另一方面，要加强对青少年的思想教育，关心他们的生活，热爱他们的政治，发现他们的亮点，增强他们的自尊心和自信心。要动员社会各方面力量，按照教育、感化、挽救的方针，纠正有可能违法犯罪的青少年的不良素质和不良习惯，把违法犯罪意识消灭在萌芽状态，达到预防和减少青少年犯罪的目的。